Face à des élèves attentifs, le lieutenant-colonel en uniforme, représentant de la Délégation Militaire Départementale, prend la parole et pose une première question à ses jeunes auditeurs. Qu’est-ce-que le 11 novembre ? Il fera un rappel historique des différentes étapes et des alliances qui se sont faites lors de la 1ère guerre mondiale.
Deuxième question. Qu’est-ce qu’une commémoration ? Il en détaillera le protocole, quelles sont les personnes présentes traditionnellement au Monument aux Morts. Contrairement à ce que pensent beaucoup d’enfants, le Monument aux Morts n’est pas un tombeau. Derrière chaque nom gravé, il y a un visage et un destin brisé pour défendre notre liberté. Quel est le rôle des porte-drapeaux ? Pourquoi une minute de silence ? Que représente le Bleuet ? Il terminera son intervention par le rôle du drapeau français. C’est un symbole, il représente la Nation et une unité.
Un temps d’échanges a suivi  et les enfants n’ont pas manqué de bombarder Ronan Cottin de questions sur la vie d’un militaire, professionnelle mais aussi plus personnelle.
Pour la première fois cette année, les écoles, les collèges et les lycées sont tenus d’organiser une cérémonie commémorative de l’Armistice du 11 novembre. Cette  intervention entrait donc parfaitement dans le cadre des prochaines commémorations. Elle s’inscrit également dans le projet de devoir de mémoire engagé tout au long de l’année par les élèves de cycle 3 de l’école Victor Hugo.

J.S.